JPU MUZIK Tahun 2 PENGALAMAN MUZIKAL

Unit/Tajuk	Pengetahuan dan Kefahaman			Prinsip	Aplikasi	Sintesis	Penilaian	Cara- Cara Menilai	Alat Bantu Mengajar
	Konsep	Fakta	Kemahir- an
Unit 1 Pengalaman  Muzikal; - Menyanyi    pelbagai    repertoir	Dinamik - Kuat   (  f )  -Lembut   ( P ) Ton Suara Manusia -lelaki dan perempuan -serak -Lembut -Garau -Nasal -Halus -Nyaring Tempo -cepat -lambat	Dinamik dalam persembahan repertoir memberi- kan perasaan kepada pendengar. Dinamik- sifat kuat atau lembut sesuatu bunyi Suara berbeza mengikut kematangan/ jantina seseorang Kecacatan alat artikulasi mempengaruhi ton suara manusia Tempo adalah kelajuan detik dalam muzik Tempo dalam lagu mem- pengaruhi mood kesukaran sesebuah lagu itu dinyanyikan.	Meng aplikasi Mem banding- beza Menyata- kan Mencirikan Menjana idea Meng- konsepsi	Bloom ( aras kognitif), psikomotor, afektif, sosial  Howard Garner (Kecerdasan pelbagai)	Meng intepretasi -kan Melaksana- kan Membuat keputusan	Menggabung -kan idea Menghasil- kan persembah an kreatif. Mengenal- pasti  hubung kait	Secara inklusif semasa  P&P Ujian formatif dan sumatif ( formal ) Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) Aspek yang dinilai; *Kemahiran *Kefahaman *Pengetahu -an murid tentang dinamik, ton suara manusia, tempo	Pemerhati an Perbincang an Soaljawab (lisan) Refleksi Lisan Amali Bertulis	Buku, CD, Carta sumber P&P Pendidi kan Muzik KSSR Tahun 2 Skor, Senikata lagu Keyboard Gambar- gambar Benda maujud Lembaran kerja